NHÂN ĐỌC BÀI PHÊ HỌC BẠ ...

HỌC TRÌNH CỦA MỘT  CON NGƯỜI 











          


            Hình ở blog uyenvan

              Tặng BLT , NY, CNB, Gió,uyenvan và các bạn đã và đang …PHÊ HỌC BẠ .
 
Đọc bài Phê học bạ của uyenvan  tôi chợt nhớ đến những ngày còn làm việc dưới mái trường .

Khi còn đứng lớp , thời trước 1975 ,  vì dạy văn nên số lớp ít, việc phê học bạ cũng không có gì phải nói .

Nhưng khi trông các thầy cô dạy các môn ít giờ ở lớp như các môn Sử , Địa , Công dân …Số lớp và số HS họ phải ký Học bạ thật là kinh khủng …

  Có lần tôi hỏi một thầy chuyên dạy sử rằng số học bạ hàng năm thầy phải phê là bao nhiêu ?

-    Thường là trên 1.000 …Thầy đáp .

Thời kỳ trước 75 một số đông thầy giáo chúng tôi “nấu cháo phổi” đến 3.4 chục giờ/tuần , là thường , Thậm chí có năm tôi “cày” đến hơn 60 giờ/tuần – Kể cả dạy lớp đêm và ngày Chúa nhật !

Cho nên  một người dạy sử hay địa chẳng hạn thì số học bạ thầy phải phê và ký lên đến con số ngàn không có gì là lạ .

 Bởi thế nhìn lời phê của các thầy thường thấy hết sức đơn giản thường chỉ gồm mấy chữ : Giỏi, Khá, Được, TB, Tạm !

  Có lần tôi đọc một lời phê của một thầy dạy sử : Tạm vậy ! Tôi hơi ngạc nhiên hỏi thầy sao phê thế ?  Thầy đáp :

   - Thằng nầy quậy dữ lắm anh à …Nhưng trong học kỳ II tôi ghè dữ nên nó có tiến bộ .

  À thì ra TẠM VẬY để diễn tả  một hành trình khá dài của nhân cách một con người !

  Và hầu như các thầy cô đều có một chữ ký hết sức đơn giản . Tôi cũng không có ngoại lệ : chữ ký của tôi chỉ có hai mẫu tự là chữ lót và tên !

  Ôi ! những lời phê và những chữ ký trong học bạ !

  Tôi hỏi một cô dạy sử việc nầy thì cô trả lời rấ thẳng thắn :

-    Tôi dạy mười mấy lớp thì đâu có nhớ mặt và sức học của tất cả các em ! Do đó chỉ phê theo cách nhìn điểm mà thôi !

  Các bạn xem một số lời phê và chữ ký trong học bạ lớp đệ ngũ và đệ Tứ của tôi thì rõ  phần nào

                                                            

  Bìa ...

       Tờ thứ nhất là lý lịch và hình

                                            Tờ thứ hai ghi kết quả HK .1

                                            Tờ thứ hai ghi kết quả HK .2

                                       Những GS dạy trong năm được gọi là HĐGS

Lục cá nguyệt thứ nhất của lớp mới

                                          Lục cá nguyệt thứ hai của lớp mới

                                         Gồm những thầy dạy trong năm

                       
   uyenvan viết :

“Việc phê học bạ khép lại bộn bề, mệt mỏi của một năm học, thường được tiến hành nhanh chóng như một thủ tục,nhất là đối với biểu mẫu quyển học bạ của Bộ Giáo dục ngày nay - Nó làm tôi xao xuyến nhớ về những quyển học bạ của mình, vàng ố rồi nhưng mỗi lần lật ra, tôi lại nhìn thấy tuổi hoa niên chấp chới bay về qua những lời phê sống động, tôi lại hình dung trước mắt những ngày háo hức đến trường, những mùa hè hắt hiu nỗi nhớ, những kỷ niệm ngọt ngào với thầy cô khả kính của một thời…”

Thật là cảm động  !

   Khi tôi làm công tác QL thì chuyện phê học bạ của HS là một vấn đề đặt ra phải làm sao cho tốt , nhưng nếp cũ đã có từ rất lâu rồi … làm sao mà sửa ?

   Cấp I  thì các thầy cô phê rất chuẩn . Tuy có người xuê xoa rộng rãi ; có người quá nghiêm  khắc , coi như việc dọa phê học bạ xấu là một chiếc đũa thần giúp cải thiện mọi tình huống vế học tập và đạo đức trong lớp vậy . Nhưng mọi thứ vẫn tốt . Mình rất thích và quý cái tính cẩn thận và nghiêm túc của các thầy cô C.1 .

   Còn việc phê học bạ ở C.2 thì sao ?  Hãy nghe uyenvan nói :

“ Học bạ bây giờ khác xưa, giáo viên bộ môn chỉ ghi điểm , ký tên, đóng mộc ( lâu dần không nhớ nổi thầy cô mình từng có nét chữ ra sao !),”

  Còn với GVCN ?

 Vẫn như ngàn xưa ! : Giỏi ; Tốt ; Khá ; TB ; Kém hoặc : Có thế khá hơn ; Có tiến bộ ; Chưa tiến bộ …Cũng không loại trừ lời phêTẠM VẬY ! và những lời phê chết người : Lười lắm ; nghịch lắm ! Đạo đức TB v..v…

  Tôi gọi cái học bạ là HỌC TRÌNH CỦA MỘT CON NGƯỜI thật không có gì quá đáng . Hãy nghe uenvan nói tiếp :

“Học bạ nhiều khi không còn là một thứ giấy tờ hành chính, nó trở thành chứng nhân của một đoạn đời trong trẻo, hồn nhiên; một đoạn đời phấn đấu không mệt mỏi hay một đoạn đời lơ đãng, vô ưu….nó có thể mang lại niềm tự hào hay một nỗi nhục nhã…nó đánh dấu sự lớn lên hay những lỗi lầm không sao cứu chuộc của người đi học …

   Đề tài HỌC BẠ  và PHÊ HỌC BẠ  thật rất cần cho những người làm công tác Giáo Dục lắm thay !

                                              Những ngày chuẩn bị tổng kết năm học 2010